Dampak Perkembangan Teknologi Artificial Intelligence Terhadap Pelajar dan Mahasiswa

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Bagus Angkasawan Sumantri Putra
Muhammad Gilang Ramadhan
Rangga Andhika Pratama

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) di dunia pendidikan, khususnya terhadap pelajar dan mahasiswa. Penelitian dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan kuesioner melalui Google Form yang disebar online ke berbagai sosial media. Data menggunakan berbagai penelitian terdahulu yang terkait dengan topik ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan teknologi kecerdasan buatan ini membuat AI menjadi semakin umum di masyarakat terutama pelajar dan mahasiswa, meskipun banyak yang masih kurang paham mengenai konsep dan cara kerjanya. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa penggunaan AI dalam pendidikan memberikan beberapa manfaat yang signifikan, seperti personalisasi pembelajaran, pemantauan kemajuan individu, dan pemberian umpan balik instan. Selain itu, ditemukan bahwa adopsi AI dalam pendidikan dapat meningkatkan efisiensi proses pembelajaran dan membantu pelajar dan mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan kognitif dan sosial. Meskipun demikian, penelitian juga menyoroti beberapa tantangan yang perlu diatasi, termasuk kekhawatiran etika, privasi data, dan kurangnya pemahaman yang mendalam tentang AI. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi para pemangku kepentingan pendidikan dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan secara efektif dan bertanggung jawab.


 


Kata Kunci: teknologi, kecerdasan buatan, pendidikan, pelajar/mahasiswa, perkembangan

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Cara Mengutip
Sumantri Putra, B. A., Ramadhan, M. G., & Pratama, R. A. (2023). Dampak Perkembangan Teknologi Artificial Intelligence Terhadap Pelajar dan Mahasiswa. Lensa, 17(2), 86–96. Diambil dari https://jurnalunpri.ac.id/index.php/lo/article/view/113